Հարավային դպրոց-պարտեզ

Ղափամայի ծեսին ընդառաջ իրականացնելով «Դդմանախագիծ»՝ ձեզ ենք ներկայացնում 7-րդ ջոկատի ճամբարականների հորինած զվարճալի պատմությունները «Մոռացկոտ դդմիկի» մասին։ Ավելին տե՛ս մեր բլոգում։ 

Համագործակցային նախագծով կրթահամալիրի կրտսեր օղակները ուրբաթ օրերին մի քանի սովորողների հետ հանդիպում են որևէ դպրոցում. այս շաբաթ հանդիպման թեման լեզվական խաղերն էին: Ավելին դիտի՛ր իմ բլոգում:

Բնագիտատեխնիկական ստուգատեսին ընդառաջ կատարում են բնագիտական փորձեր։

Սովորողները դդումները գլորում են, հետո փորձում հաշվել, թե քանի ոտնաչափ է իրենց գլորած դդումի ճանապարհը:

Հանգստյան օրերը  5 տարեկաններն ընտանեկան դպրոցներում անցկացրին`տարբեր բնագիտական  փորձեր անելով։ Մանրամասները տե՜ս իմ բլոգում։

Այսօր Հարավի 5 տարեկանների ջոկատը բնագիտատեխնոլոգիական ստուգատեսի շրջանակում այցելեց Պլանետարիում՝ մուլտֆիլմ դիտելու։ Մանրամասները տե՛ս այստեղ։    

Դիջիթեք 2023-ի շրջանակում իրականացրինք «Սովորող-սովորեցնող» նախագիծ։ Տե՛ս այստեղ:

Հարավային դպրոցի ջոկատները Մայր դպրոցում էին՝ մասնակցելու մարմնամարզական ստուգատեսին։ Սովորողները մարզվեցին և կատարեցին բոլոր վարժությունները, որոնք գրված էին նախագծում։ Տե՛ս այստեղ:

19-ого января мы с Шамирам Погосян и учащимися 4-ого отряда посетили Национальную галерею Армении. Нас познакомили с картинами великого художника Мартироса Сарьяна, рассказали о его жизни, о сотрудничестве с великими…

Հարավային դպրոցի ճամբարականներ Մանվելը և Արմենը սովորեցնում են սեբաստացի  ընկերներին «Scratch և Pivot animator» ծրագրերը: Ավելին՝ դասարանական բլոգում:

Սովորողները ներկայացնում են «Իմ անհատական նախագիծը» շարքը: Դաղբաշյան Միլենան սովորեցնում է Հարավային դպրոցի ճամբարականներին ուլունքագործություն: Ավելին՝ դասարանական բլոգում:

Երկրորդ դասարանի «Մոլորակ» ջոկատի բնագետիկ ճամբարականները այս անգամ էլ հյուր եղան 1.1 դասարանին՝ «Ուրախ արևներ» ջոկատին։ Տեսաֆիլմը՝ մեր բլոգում:

3․1 դասարանի սովորողները հունվարյան ճամբարի ընթացքում խաղացին ազգային խաղ՝ «Թաշկինակ»։  Ազգային խաղ`«Թաշկինակ»

Ազգագրական փառատոնի շրջանակում 9-րդ ջոկատը պատրաստում է տարեգաթա:  

Միաժամանակ, օգտագործելով ձեռքերի 10 մատները, վերցնում ենք մատիտները`փորձելով ամուր պահել, որպեսզի չընկնեն, և խաղը ստացվի։ Ավելին այստե՜ղ։